Monique Felder, PHD
Interim Superintendent

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Dr. Monique Felder为威尼斯官网在线(MCPS)带来了32年的公共教育经验。.

从约克学院毕业后，她在马里兰州开始了她漫长而杰出的教育生涯, City University of New York, 拥有小学教育文学学士学位，专攻幼儿教育.

在MCPS的最初15年里，Dr. 菲尔德曾在普尔斯维尔小学和雪松格罗夫小学担任任课教师, 比尔小学的副校长, 也是沃特金斯米尔小学的校长. 她曾担任加速和丰富教学的主任和主管以及MCPS干预网络的主任七年，之后于2014年转到乔治王子县公立学校(MD)担任教学和学习的执行主任.

While with MCPS, 她曾获得国际阅读协会颁发的马里兰州模范阅读项目奖，并入围《威尼斯官网在线》杰出领导奖.

In 2016, Dr. 菲尔德被聘为纳什维尔公立学校(TN)的首席学术官。, 她利用自己的领导才能和教学专业知识在读写能力方面超越了国家, raise SAT scores, and decrease suspensions. During her tenure, 获得副学士学位或证书的学生人数也有所增加，所有学生的毕业率都有所提高，而传统上得不到充分教育的学生的毕业率也有了显著提高.

2019年，她被任命为北卡罗来纳州奥兰治县学校的负责人. During her tenure, 她被董事会和教职员工一致提名为年度地区督学，因为她的工作包括提高学业成绩.

During her tenure, 在2021-22学年，她提高了学业成绩，比该州任何其他地区都有更多的学校超过了熟练程度的增长. The percentage of Black and Latino students taking advanced-level courses increased by almost 50% in two years; the number of students earning an industry-recognized certification increased by 40%; the 4-year cohort graduation rate increased and exceeded state rates; students’ social-emotional wellness and sense of belonging and teacher working conditions data improved; the engagement of diverse stakeholder groups increased; and she developed the district’s new fully-fledged five-year strategic plan.

Throughout her career, Dr. 费尔德已被选为几家公司的董事, task forces, work groups, and committees, 包括马里兰州幼儿教育小组委员会, 纳什维尔市长的儿童早期成功蓝图指导委员会, the Board for Leading Now - a national organization serving superintendents; and Orange Partnership for Young Children.

In all of her roles, Dr. 费尔德一直试图提高对所有学生和员工的期望水平，并让所有利益相关者参与进来，以确保学生的先天潜力和先天天赋得到识别, valued, 最大限度地使学生在毕业时做好充分的准备，在大学和工作中取得成功，成为社会上有生产力的成员.

Dr. Felder持有York College (NY)的基础教育文学学士学位。, 约翰霍普金斯大学(MD)硕士学位，主修基础科学和数学, and a Ph.D. 弗吉尼亚理工学院和州立大学教育领导与政策研究硕士, 在那里，她研究了以有色人种学生为主的小学校长的有效领导行为和实践.

她还在麦克丹尼尔学院进行博士后研究, 获得公平和卓越教育高级证书, and is co-author of the book 提高资优教育的多样性:基于研究的识别策略和项目服务. 2022年，她被选为《 《STEM世纪:全村合力培养21世纪毕业生, 其中一章的标题是:“你不能成为你看不到的:日益加剧的种族歧视。, Ethnic, and Gender Diversity in STEM-Careers.”